Edukasi bahaya gadget dan pembagian mainan edukasi sebagai upaya menurunkan intensitas penggunaan gadget pada anak

Basir Basir; Aulia Arika Kamaluddin; Tri Anugrah Saputri Janna; Angelina Toding; Sabrina Salsabila Abdullah; Rina Timbang Langi; Ulfa Amelia Rusli; Andi Mario Buana Subhan

doi:10.17977/um075v4i12024p33-43

Authors

Basir Basir Universitas Hasanuddin
Aulia Arika Kamaluddin Universitas Hasanuddin
Tri Anugrah Saputri Janna Universitas Hasanuddin
Angelina Toding Universitas Hasanuddin
Sabrina Salsabila Abdullah Universitas Hasanuddin
Rina Timbang Langi Universitas Hasanuddin
Ulfa Amelia Rusli Universitas Hasanuddin
Andi Mario Buana Subhan Universitas Hasanuddin

DOI:

https://doi.org/10.17977/um075v4i12024p33-43

Keywords:

Gadget, teknologi, kesehatan, anak-anak

Abstract

Gadget adalah hasil inovasi teknologi terbaru yang memiliki kemampuan canggih dan fitur multiguna. Sekarang bukan hanya orang dewasa, tetapi anak-anak juga sangat bergantung pada gadget, hal tersebut menimbulkan kekhawatiran terkait dampaknya pada perkembangan fisik dan mental anak-anak. Gadget memiliki dampak positif seperti meningkatkan pengetahuan, berguna untuk mencari informasi, dan memperluas jejaring pertemanan melalui media sosial. Namun, penggunaan gadget dalam durasi yang panjang dan terus-menerus dapat menimbulkan masalah kesehatan, berdampak pula pada kehidupan sosial dan pendidikan anak. Oleh karena itu, guna mengurangi penggunaan gadget yang berlebihan, maka diperlukan kegiatan edukasi, pembagian poster, dan pembagian mainan edukasi sebagai upaya menurunkan intensitas penggunaan gadget pada anak. Dalam mengukur efektivitas penyuluhan maka dilakukan pre-test dan post-test. Berdasarkan hasil uji statistik menggunakan uji Wilcoxon didapatkan nilai p-value sebesar (0.0001) < 0.05 yang berarti Ha (hipotesis alternatif) diterima, sehingga dapat dikatakan bahwa terdapat peningkatan pengetahuan yang signifikan pada responden sebelum dan sesudah penyuluhan.

References

Anggraeni, S. (2019). Pengaruh pengetahuan tentang dampak gadget pada kesehatan terhadap perilaku penggunaan gadget pada siswa SDN Kebun Bunga 6 Banjarmasin. Faletehan Health Journal, 6(2), 64-68. https://doi.org/10.33746/fhj.v6i2.68

Apriani, D. G. Y. & Dewi, N. P. H. A. (2021). Hubungan Penggunaan Gadget Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas IV Dan V Di SD N 3 Candikuning. Jurnal Medika Usada, 4(1), 7-11.

Aryastuti, N., Daka, R., Indrawati, N., Fatmawaty, D., Sari, F. A., Pratiwi, Y. A., Muhani, N., & Nuryani, D. D. (2023). Penyuluhan Bahaya Gadget Bagi Kesehatan Mata Terhadap Anak-Anak Di SDN 2 Langkapura. Martabe: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(2), 586-596. http://jurnal.um-tapsel.ac.id/index.php/martabe/article/view/9679

Hendriani, M., Zein, R., & Alfiyandri, A. (2022). Sosialisasi Dampak Penggunaan Gadget Yang Tidak Tepat Dan Berlebihan Terhadap Anak Di Era Digital. Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1), 98-104. https://www.jurnal-lp2m.umnaw.ac.id/index.php/AJPKM/article/view/1384

Hidayatuladkia, S. T., Kanzunnudin, M., & Ardianti, S. D. (2021). Peran orang tua dalam mengontrol penggunaan gadget pada anak usia 11 tahun. Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan, 5(3), 363-372.

Iqbal, M., Amri, U., Syehma Bahtiar, R., Pratiwi, D. E., Guru, P., Dasar, S., Bahasa, F., & Sains, D. (2020). Dampak Penggunaan Gadget terhadap Kemampuan Interaksi Anak Sekolah Dasar pada Situasi Pandemi Covid-19. Trapsila: Jurnal Pendidikan Dasar, 2(2), 14–23. https://erepository.uwks.ac.id/6840/

Nafaida, R. (2020). Dampak penggunaan gadget terhadap perkembangan anak. BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology), 3(2), 57-61. https://doi.org/10.30743/best.v3i2.2807

Nuramdiani, D. (2023). Edukasi Bahaya Radiasi Elektromagnetik Dari Penggunaan Gadget Berlebih Pada Anak Dan Remaja. SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 7(3), 1999-2006. https://journal.ummat.ac.id/index.php/jpmb/article/view/17409

Nurullita, U., Wardani, R. S., Meikawati, W., Anjani, R., Alri, S. R. D., & Sulistyawati, A. A. (2023). Penyuluhan Bahaya Kesehatan Akibat Gadget pada Anak dan Remaja di Wilayah Kelurahan Purwosari Kota Semarang. Jurnal Abdimas Kesehatan (JAK), 5(2), 396-403. http://dx.doi.org/10.36565/jak.v5i2.549

Nuzuli, A. K., Ningsih, M. S., Astri, P. B., Fazli, M., Rezky, N., & Gazali, P. A. (2023). Optimalisasi Layanan Informasi Terkait Bahaya Gadget pada Siswa Sekolah Dasar. PARAHITA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 23–29. https://doi.org/10.25008/parahita.v4i1.84

Pardede, R., & Watini, S. (2021). Dampak penggunaan gadget pada perkembangan emosional anak usia dini di TK Adifa Karang Mulya Kota Tangerang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(2), 4728-4735. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/1633

Permatasari, S., Sipayung, Y. E., Fitranelda, W., Vanindya, V., Crisanda, D., Dzakkiyah, N. A., ... & Simorangkir10, A. (2022). Sosialisasi dan Pengembangan Pemahaman Anak Sekolah Dasar di Kelurahan Lembah Damai Mengenai Gadget dan Media Sosial sebagai Upaya Peningkatan Karakter Anak di Era Covid-19. Jurnal Pengabdian Masyarakat (Abdira) Vol, 2(4).

Rini, M. K., & Huriah, T. (2020). Prevalensi dan Dampak Kecanduan Gadget Pada Remaja: Literature Review. Jurnal Keperawatan Muhammadiyah, 5(1), 185-194. https://doi.org/10.30651/jkm.v5i1.4609

Salbiah, S., Amelia, R., & Pangestu, R. A. (2023). Penyuluhan Dampak Penggunaan Gadget Pada Anak di Desa Jambuluwuk Kecamatan Ciawi. Educivilia: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 4(1), 13–21. https://doi.org/10.30997/ejpm.v4i1.6579

Siregar, N., & Rambe, N. Y. (2023). Pendidikan Kesehatan Dampak Penggunaan Gadget Pada Anak Anak Di Sd Negeri 200119 Kota Padangsidimpuan Tahun 2023. Jurnal Pengabdian Masyarakat Darmais (JPMD), 2(1), 16-19. https://ejournal.stikesdarmaispadangsidimpuan.ac.id/index.php/jpmd/article/view/95

Yanizon, A., Rofiqah, T., & Ramdani, R. (2019). Upaya pencegahan pengaruh gadget pada anak melalui kegiatan penyuluhan dan sosialisasi dampak gadget kepada ibu-ibu kelurahan Tanjung Uma. Minda Baharu, 3(2), 133-144. https://doi.org/10.33373/jmb.v3i2.2065

Yulsyofriend, Y., Anggraini, V., & Yeni, I. (2019). Dampak gadget terhadap perkembangan bahasa anak usia dini. Yaa Bunayya: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(1), 67-80. https://jurnal.umj.ac.id/index.php/YaaBunayya/article/view/4414

Yumarni, V. (2022). Pengaruh Gadget Terhadap Anak Usia Dini. Jurnal Literasiologi, 8(2). https://doi.org/10.47783/literasiologi.v8i2.369