Edukasi perilaku hidup bersih dan sehat untuk meningkatkan pengetahuan murid sekolah dasar

Rini Anggraeni; Alifa Lulu Feisha; Tiara Muflihah; Fauziah Muthmainnah; M. Arie Rifky Syaifuddin; Waode Sitti Nurul Aulyah; Ika Rezki Pratiwi; Sulindah H. Sultan; Atjo Wahyu; Muhammad Rachmat

doi:10.17977/um075v2i12022p65-75

Authors

Rini Anggraeni Universitas Hasanuddin
Alifa Lulu Feisha Universitas Hasanuddin
Tiara Muflihah Universitas Hasanuddin
Fauziah Muthmainnah Universitas Hasanuddin
M. Arie Rifky Syaifuddin Universitas Hasanuddin
Waode Sitti Nurul Aulyah Universitas Hasanuddin
Ika Rezki Pratiwi Universitas Hasanuddin
Sulindah H. Sultan Universitas Hasanuddin
Atjo Wahyu Universitas Hasanuddin
Muhammad Rachmat Universitas Hasanuddin

DOI:

https://doi.org/10.17977/um075v2i12022p65-75

Keywords:

Ceramah, kuartet PHBS, pengetahuan, simulasi

Abstract

Tidak semua anak sekolah dasar mengetahui Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS), khususnya pada kondisi pandemi Covid-19. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan mengenai PHBS tatanan sekolah bagi murid Sekolah Dasar Negeri (SDN) 224 Mannyampa, Kabupaten Takalar, Sulawesi Selatan. Edukasi dilakukan dengan metode simulasi permainan kartu kuartet PHBS, ceramah menggunakan tayangan presentasi, pemutaran video animasi & lagu, dan tanya jawab. Kegiatan ini diikuti oleh 27 orang murid dari kelas 2 sampai 5. Peserta sangat antusias dan memberikan respons positif serta berpartisipasi aktif dalam kegiatan edukasi. Hasil analisis menggunakan uji-t berpasangan menunjukkan perbedaan skor pengetahuan peserta sebelum dan sesudah diberikan edukasi (p-value=0,002; p<0,05). Edukasi ini meningkatkan pengetahuan murid sekolah dasar mengenai PHBS tatanan sekolah di masa pandemi Covid-19.

References

Aminah, S., Huliatunisa, Y., & Magdalena, I. (2021). Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) untuk Meningkatkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Siswa Sekolah Dasar. Jurnal JKFT, 6(1), 18-28. http://jurnal.umt.ac.id/index.php/jkft/article/view/5214

Ayu, S. M., Kurniawan, A., Ahsan, A. Y., & Anam, A. K. (2018). Peningkatan Kesehatan melalui Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) sejak Dini di Desa Hargomulyo Gedangsari Gunung Kidul. Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 20. https://doi.org/10.12928/jp.v2i1.437

Faridazulfa, A. N., Dwi Astuti, S. K. M., & Werdani, K. E. (2017). Studi Tentang Keberhasilan Program Gerakan 21 Hari Cuci Tangan Pakai Sabun (G21H CTPS) di SD Negeri Tunggulsari 2 Surakarta (Doctoral dissertation, Universitas Muhammadiyah Surakarta). http://eprints.ums.ac.id/56966/

Hidayani, H., & Sugesti, R. (2020). Menggiatkan Kegiatan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di Lingkungan Sekolah MI Wijaya Kusuma. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Maju, 1(1), 17-23. https://doi.org/10.33221/jpmim.v1i01.567

Kemenkes, R. I. (2011). Pedoman Pembinaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS). Jakarta: Kementerian Kesehatan RI.

Lailiyah, E. H., Hakim, D. A., & Alifah, A. (2021). Edukasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dalam Pencegahan Covid-19 di Desa Plosowahyu Kabupaten Lamongan. Community Empowerment, 6(2), 99-104. https://doi.org/10.31603/ce.4403

Nopiyanto, Y. E., Raibowo, S., Prabowo, A., Saputro, D. P., & Dongoran, F. (2021). Sosialisasi Hidup Bersih dan Sehat Kepada Anak-anak di Kelurahan Mangunharjo pada Masa Pandemi Covid-19. JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 2(1), 34-43. https://doi.org/10.37339/jurpikat.v2i1.459

Nugraheni, H., & Indarjo, S. (2018). Buku Ajar Promosi Kesehatan Berbasis Sekolah. Deepublish.

Nurmalita, N., Munzil, M., & Pratiwi, N. (2021). Pengembangan Game Edukasi IPA Kuartet sebagai Media Pembelajaran IPA. Jurnal MIPA dan Pembelajarannya (Journal of Mathematics, Science, and Instruction), 1(4), 290-296. https://doi.org/10.17977/um067v1i4p290-296

Prasetyaningtyas, S. (2020). Penerapan Metode Permainan Kartu Kwartet untuk Meningkatkan Prestasi Belajar dan Keaktifan Belajar pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Kelas VII SMP N 1 Semin. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, 5(1), 100-108.

Puteri, A. D., & Yuristin, D. (2021). Penyuluhan Kesehatan Mengenai Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada Anak Usia Sekolah di Desa Binuang Kecamatan Bangkinang. COVIT (Community Service of Health), 1(1), 1-5. https://doi.org/10.51169/ideguru.v5i1.118

Puteri, A. D., Yuristin, D., & Nuzul, R. (2021). Analisis Faktor yang Berhubungan dengan Perilaku Hidup Bersih (PHBS) pada Anak Usia Sekolah di Desa Binuang Kecamatan Bangkinang. Jurnal Kesehatan Tambusai, 2(1), 90-97. https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jkt/article/view/4167

Putra, A. I., Puteri, A. D., & Yusmardiansah, Y. (2021). Pengaruh Penyuluhan Mengenai PHBS dan Penggunaan Masker terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Siswa di SDN 005 Binuang pada Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Kesehatan Tambusai, 2(4), 78-88. https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jkt/article/view/2698

Rahman, I., Hukom, E. H., & Simon, M. (2021). Edukasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di Masa Adaptasi Kebiasaan Baru di Kelurahan Kampung Baru Kota Sorong. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia, 1(4), 173-178. https://doi.org/10.52436/1.jpmi.39

Rusdi, M. S., Efendi, M. R., Putri, L. E. P., Kamal, S., & Surya, S. (2021). Edukasi Penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) sebagai Upaya Pencegahan Penyebaran Covid-19. Jurnal Altifani Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 47-51. http://altifani.org/index.php/altifani/article/view/123

Samsiyah, S., Hermansyah, H., & Kuswidyanarko, A. (2021). Efektivitas Kartu Kuartet terhadap Kemampuan Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV. Jurnal Holistika, 5(2), 119-126.

Susilowati, Y., & Santoso, A. (2021). Pengaruh Program Kurassaki terhadap Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Siswa pada Sekolah Pilot Project Bappeda Kabupaten Tangerang. Syntax Literate; Jurnal Ilmiah Indonesia, 6(8), 4208-4216. https://jurnal.syntaxliterate.co.id/index.php/syntax-literate/article/view/3749

Wibowo, T. P. (2014). Perancangan Permainan Kartu Edukatif untuk Memperkenalkan Sejarah dan Pahlawan Kemerdekaan Indonesia pada Anak Usia 7-9 Tahun. Jurnal DKV Adiwarna, 1(4), 12. https://publication.petra.ac.id/index.php/dkv/article/view/1907

Zuliyanti, N. I., & Rachmawati, F. (2020). Pengaruh Penyuluhan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat terhadap Praktik Cuci Tangan 6 Langkah Siswa SDN 2 Pangenrejo Purworejo. Jurnal Komunikasi Kesehatan, 11(1). http://ejurnal.ibisa.ac.id/index.php/jkk/article/view/156