PENGEMBANGAN VARIASI LATIHAN SEPAK SILA UNTUK PESERTA EKSTRAKURIKULER SEPAKTAKRAW DI SD NEGERI WONODADI 1 KECAMATAN WONODADI KABUPATEN BLITAR
Keywords:
exercises variation, takraw, sepak silaAbstract
The aimed of this study is to develop variations of soccer practice so that students are easier to learn soccer (sepak sila). The research method used is research and development method. The result of the development of soccer practice in SDN Wonodadi 1 Blitar obtained the following data: (1) The result of expert evaluation in sepaktakraw obtained 100% percentage and can be used, (2) The result of expert coaching in sepaktakraw obtained percentage 81.25% and stated can be used, (3) Result of evaluation of media expert obtained by percentage 78,55% and stated can be used, (5) Result of small group trial obtained 89,71 percentage and expressed can be used, (6) result of large group trial obtained percentage 89,06 % And otherwise can be used. It is concluded that the product of variation of soccer practice in SDN Wonodadi 1 Blitar is feasible and practical to use.
References
Ardhana,W. 2002. Konsep Penelitian Pengembangan dalam Bidang Pendi-dikan dan Pembelajaran.Malang: Universitas Negeri Malang.
Arikunto,S, dan Jabar, A Safruddin C. 2010. Evaluasi Program Pendidikan.Jakarta: PT Bumi Aksara.
Hermawa A H, Susilang, Julaeha S, dan Sanjaya W. 2008:12.27. Pengem-bangan Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Universitas Terbuka.
Bompa, O. 1983.Theory and Methodology of Training. New York: United States of America.
Borg & Gall. 1983. Education Research: An Introduction. 4thEd. London: Longman Inc.
Budiwanto, S. 2012. Metodologi Latihan Olahraga. Malang: UniversitasNegeri Malang (UM Press).
Bahagia, Y. 1988. Pengembangan Media Pengajaran Penjas. Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jen-deral Pendidikan Dasar dan Mene-ngah Direktorat Pendidikan Luar Biasa. (online), /doc/88504332/Pengembangan-Media Pembelajaran-Penjas-Buku#).
Darwis, R. & Basa P. 1992. Olahraga Pilihan Sepaktakraw. Departemen Pendi-dikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Proyek Pembinaan Tenaga Kependidikan.
Departemen Pendidikan Nasional. 2005. Kurikulum Berbasis Kompetensi. Jakarta: Badan Penelitian dan Pengembangan.
Gustiana, A.D. 2011. Pengaruh Permainan Modifikasi terhadap Kemampuan Motorik Kasar dan Kognitif Anak Usia Dini. (studikuasi eksperimen pada kelompok B TK Kartika dan TK Lab. UPI). Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 5 (1): hlm: 1, (online), (http://jurnal.upi.edu/penjasor /view /680/pengaruh-permainan-modifikasi-terhadap-kemampuan-motorik-kasar -dan-kognitif-anak-usia-dini-%28studi-kuasi-eksperimen-pada-kelompok-b-tk-kartika-dan-tk-lab.-upi%29.html).
Hakim, A . A, Sudarso, dan Bulqini, A. 2007. Sepaktakraw. Unesa University Pres.
Harsono. 1988. Coacing and Aspek-Aspek Psikologis dalam Coacing. Jakarta Iptek Pengembangan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan.
Pasurney. 2001. Latihan Fisik Olahraga. Jakarta: Pusat Pendidikan dan Penataran Bidang Penelitian dan Pengembangan KONI Pusat Agustus 2001.
Prawirasaputra, S. 2000. Sepaktakraw.Surabaya: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah.
Purwanto. 2007. Pengembangan Variasi Latihan Sepak Sila dalam Permainan Sepaktakrawdi Jurusan Ilmu Keolahragaan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Malang
Setiawan, H. 2007. Pengembangan Variasi Latihan Smes Kedeng Luar dalam Permaianan Sepaktakraw untuk Mahasiswa Jurusan Ilmu Keolahragaan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang.Malang
Sudijono, Anas. 2006. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Suharta, A. 2007. Pendekatan Pembelajaran Bolavoli Mini Sebuah GagasanKonseptual. Jurnal Pendidikan Jas-mani Indonesia. (online), http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/penelitian/Saryono,%20S.Pd.%20Jas.,%20M.Or./JPJI%20April%202008.PDF. Diakses 08 Mei 2015.
Sulaiman. 2008. Sepaktakraw Pedoman bagi Guru Olahraga, Pembina, Pelatih, dan Atlet. Semarang: Unnes Press.
Sunggono. 2008. Sepaktakraw. Jakarta: Ganeca Exact.
Tim Universitas Negeri Malang, 2010. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah, Edisi Kelima. Malang: Universitas Negeri Malang
Winarno, M.E. 2011. Metodologi Penelitian Pendidikan Jasmani. Malang: Uni-versitas Negeri Malang.
Yusup, U. Prawirasaputra, S. & Usli, L. 2001:132. Pembelajaran Permainan Sepaktakraw Pendekatan Keteram-pilan Taktis di SMU.JakartaPusat: Direktorat Jenderal Olahraga.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Umi Qoryatiningtyas, M.E WINARNO, Mulyani Surendra
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
