PENGARUH METODE DRILL DAN METODE BERMAIN TERHADAP HASIL BELAJAR PASSING SEPAKBOLA PADA PESERTA EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA USIA 16-17 TAHUN
Keywords:
drill method, play method, learning outcomes passing soccerAbstract
the purpose og this research is to know the influnce ogf the drill method and the method of play against the results of passing football. This research uses experimental reseacrh designs. The subject of research is the extracurricular participants 14 MAN City Batu and extracurricular participants 14 SMKN 11 Malang. The analysis of research data using the technique of analysis of variance of one line. Hypothesis testing result obtained: (1) learning with the the treatment method drill give significant effects against the results of learning passing. (2) learning the treatment methods play a significant influence against the resultsof learning passing, and (3) there is a difference that is not significant between learning with the drill and the treatment methods of play against the result of learning passing football soccer-playing participant age of 16-17 years.
References
Centhini & Russel. Buku Pintar Sepakbola. Jakarta: Penerbit Inovasi
Gifford, C. 2007. Keterampilan Sepak Bola. Yogyakarta: PT Citra Aji Kusuma.
Ganesha, 2010. Kutak-Katik Latihan Sepakbola Usia Muda. Jakarta: PT Visi Gala 2000.
Halim, 2013. Minat Siswi SMA Dr. Soetomo Surabaya Pada Kegiatan Ekstrakurikuler Futsal. Jurnal Penelitian, hlm. 5.
Hamalik, O. 2012. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara
Hermawan, dkk. 2008. Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Universitas Terbuka Departemen Pendidikan Nasional.
Haryoko, S. 2009. Efektivitas Pemanfaatan Media Audio-Visual Sebagai Alternatif Optimalisasi Model Pembelajaran. Jurnal Edukasi@Elektro (Vol. 5, No 1, Maret 2009, hlm. 1 –10)
Luxbacher, J.A.. 2008. Sepakbola: Langkah-langkah Menuju Sukses. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.Luxbacher, J. A. 2004. Sepak BolaJakarta: PT. Grafindo.
Mielke, D. 2007. Dasar-dasar Sepakbola.Bandung: Pakar Raya.
Muhajir. 2014. Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan.Malang: Penerbit Erlangga.
Muhtar, 2011. Kegiatan Ekstrakurikuler Olahraga Dalam peningkatan Gerak Dasar (Motor Ability) Siswa Sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Olahraga, hlm. 56.
Mu’arifin. 2009. Dasar-Dasar Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Malang; IKIP Malang.
Ma’mun & Saputra. 2000. Perkembangan Gerak Dan Belajar Gerak. Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan.
Patimah, 2011. Pendidikan Karakter Melalui Program Ekstrakurikuler.Jurnal Pendidikan Karakter, hlm. 1.
Purwoko & Indriarsa. 2015. Pengaruh Penerapan Model Bermain Peran Terhadap Hasil Belajar Passing Sepak Bola SDN Kepanjen 2 Jombang. Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan (Volume 03 Nomor 02 Tahun 2015, 473 –478)
Roestiyah. 2008. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Balai Pustaka.
Rianto, 2006. Pendekatan, Strategi, Dan Metode Pembelajaran. Malang: PPPG IPS dan PMP Malang.
Riyadi. 2011. Pemrosesan Informasi Dalam Belajar Gerak. Jurnal ilmiah SPIRIT, ISSN; 1411-8319 (Vol. 11 No. 2 Tahun 2011).
Suparno, dkk. 2010. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Malang: Universitas Negeri Malang.Sudjana, N. 2014.Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar.Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sutristomo & Sudarso. 2015. Penerapan Modifikasi Bola Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Passing Sepakbola Pada Siswa Kelas V SDN Manukan Wetan II-555. Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan (Volume 02 Nomer 03 Tahun 2014, 156 –574).
Subardi & Setyawan, 2007. SepakBola. Klaten: PT Macanan Jaya Cemerlang.
Sugiyanto & Sudjarwo, 1991. Belajar Gerak. Jakarta:Penerbit Universitas Terbuka, Depdikbud.
Supriadie, D & Darmawan, D. 2012. Komunikasi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Subagyo I. 1995. Penyusunan Tes Keterampilan Bermain Sepakbola bagi Siswa Sekolah Sepakbola Puspor IKIP Yogyakarta. Yogyakarta: FPOKIKIP.
Sudarsini, 2013. Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Malang: Perputakaan Um.Scheunemann, 2005. Dasar-Dasar Sepak Bola ModernMalang: Penerbit Dioma.
Wardana & Sudarso. 2015. Peningkatan Hasil Belajar Passing Pada Permainan Sepakbola Melalui Metode Pembelajaran Langsung Siswa Kelas V Sdn Tulangan Ii Sidoarjo. Journal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan (Volume 03 Nomor 01 Tahun 2015, 147 –153).
Witiyasari & Muhammad. 2014. Peningkatan Hasil Belajar Siswa Materi Passing Sepakbola Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) DiKelas IV B SDIT Insan Kamil Sidoarjo. Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan (Volume 02 Nomor 02 Tahun 2014, 236 –242).
Yunus, M. 2013. Dasar-Dasar Permainan Sepakbola. Malang: Um Press
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Mohammad Fajar Syaifuddin, Hariyoko, Usman Wahyudi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
