STUDI KOMPARATIF PERKEMBANGAN KELINCAHAN ANAK USIA 10 TAHUN BERDASARKAN PERBEDAAN KETINGGIAN TEMPAT TINGGAL
Keywords:
Kelincahan, anak usia 10 tahun, dataran rendah, dataran, sedang, dataran tinggiAbstract
The purpose of this study is to determine the level of agility and difference agility of children aged 10 years who are in the lowlands, medium plains, highlands in Malang Raya. This research is included in the type of survey research with cross-sectional approach. The subjects of this study were 10-year-old boys in lowland, moderate, and highlands in Malang Raya with a total of 91 children. Analysis of research data using analysis technique of one way variance. The results of hypothesis testing is the difference between the average 10-year-olds living in lowland, medium, and highland areas. Thus it can be concluded there is influence agility 10-year-old children who are in the lowlands, medium height, and high.
References
Allen, K.E. & Marotz. L.R. 2010. Profil Perkembangan Anak Prakelahiran Hingga Usia 12 tahun. Jakarta: PT Indeks.
Banowati, E. 2013. Geografi Sosial. Yogyakarta: Penerbit Ombak
Budiwanto, S. 2012. Metodologi Latihan Olahraga. Malang: UM Press.
Dariyo, A. 2011. Psikologi Perkembangan Anak Usia Tiga Tahun Pertama.Bandung: PT Refika Aditama.
Desmita. 2012. Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Desmita. 2013. Psikologi Perkembangan. Bandung: PT Gelora Aksara Pratama
Gallahue, D.L. 1982. Development Movement experinces for Children. America: United States
Giriwijoyo, H.Y.S.& Sidik, DZ. 2010. Ilmu Faal Olahraga.Bandung:Jurusan PendidikanKepelatihan Olahraga Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Universitas Pendidikan Indonesia.
Hachana, Younés dkk. 2014. Validity And Realibility Of New Agility Test Among Elite And Subelite Under 14-Soccer Players. CrossMark, (Online), 9(4):1, (www.plosone.org) diakses 20 November 2016
Harsono.1997a. Prinsip-Prinsip Latihan Dan Latihan Kondisi Fisik. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Harsono. 1988b. Coaching Dan Aspek-Aspek Psikologis Dalam Coaching.Jakarta: Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Proyek Pengembangan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan.
Horička, Pavol. 2014. The Relationship Between Speed Factors And Agility In Sport Games.Journal Of Human Sport & Exercise, 9(1): 56
Irianto, A. 2008. Statistik Konsep Dasar & Aplikasinya.Jakarta: Prenada MediaGroup.
Kasenda, I. 2014. Perbandingan Denyut Nadi Antara Penduduk yang Tinggal di Dataran Tinggi dan Dataran Rendah. Jurnal e-Biomedik, (Online), 2(2), (http://download.portalgaruda.org/article.php?article=172507&val=1008&title=PERBANDINGAN%20DENYUT%20NADI%20ANTARA%20%20PENDUDUK%20%20YANG%20TINGGAL%20DI%20DATARAN%20TINGGI%20DAN%20DATARAN%20RENDAH), diakses pada 5 November 2016.
Katralli, J.& Goudar. 2015. A Cross Sectional Study To Assess Flexibility And Agility Levels In Indian Judo Players. Journal Impact Factor, 7(3): 17.
Lutan, Rusli. 1988. Belajar Ketrampilan Motorik Pengantar Teori Dan Metode.Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Proyek Pengembangan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan.
Sulaiman, W. 2005. Statistik Non-Parametik Contoh Kasus dan Pemecahannya dengan SPSS. Yogyakarta: Andi Yogyakarta.
Pujiastuti, S. 2007. IPS Terpadu. Jakarta: Erlangga
Pusat Kesegaran Jasmani Dan Rekreasi. 1997. Penilaian Kesegaran Jasmani Dengan Tes A.C.S.P.F.T. Untuk Siswa SD: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Jakarta.
Rahyubi, H. 2014. Teori-Teori Belajar Dan Aplikasi Pembelajaran Motorik .Bandung: Nusa Media.
Ruhimat, M. & Jajang. 2008. Ilmu Pengetahuan Sosial (Geografi, Sejarah, Sosiologi, Ekonomi). Bandung: PT Grafindo Media Pratama.
Soejadi, I. 1981. Permainan Dan Metodik. Jakarta:Tarate Bandung
Soetjiningsih & Ranuh. 2002.Tumbuh Kembang Anak.Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran.
Sudjana. 2005. Metodologi Statistika. Bandung: Tarsito.
Sudjana & Ibrahim. 2012. Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar Baru Algensindo Offset.
Sugiyono. 2015. Metodologi Penelitian.Bandung: Alfabeta.
Supardi. 2016. Aplikasi Statistika dalam Penelitian Konsep Statistika Yang Lebih Komprehensif. Jakarta: Adikita
Wiyani, N A. 2014. Psikologi Perkembangan Anak Usia Dini. Yogyakarta: Gava Media.
Yuda, C N. 2012. Studi Komparatif Perkembangan Kelincahan Antara Anak Usia 9,10, dan 11 Tahun Di Dataran Rendah Dengan Dataran Tinggi Di Kabupaten Pasuruan. Malang: Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang.
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.2014. Ilmu Pengetahuan Sosial. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Kartika Nawasasi , Asim, Tatok Sugiarto
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
