Pengenalan modul emo-demo cuci tangan menggunakan sabun dan air mengalir pada siswa sekolah dasar di Kecamatan Jelbuk Kabupaten Jember

Authors

  • Farida Wahyu Ningtyias Universitas Jember
  • Dhuha Itsnanisa Adi Universitas Jember
  • Delina Krisnauli Safitri Universitas Jember
  • Cindik Pratiwi Universitas Jember
  • Eva Andani Zulvita Universitas Jember
  • Afifatul Maulida Mufidah Universitas Jember
  • Kuni Faizatal Laili Universitas Jember

DOI:

https://doi.org/10.17977/um075v3i22023p73-85

Keywords:

Emo-demo, cuci tangan pakai sabun, promosi kesehatan, anak usia sekolah, pengetahuan

Abstract

Kebiasaan mencuci tangan masih menjadi hal yang perlu diperhatikan sampai saat ini. Di Kabupaten Jember, khususnya daerah pertanian tepatnya di Desa Sukowiryo Kecamatan Jelbuk kebiasaan mencuci tangan menggunakan air rendaman masih sering dilakukan. Kegiatan CTPS yang dilakukan di SDN Sukowiryo 01 bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa sekolah dasar tentang pentingnya mencuci tangan menggunakan sabun dan air mengalir. Metode yang digunakan yakni permainan interaktif dengan metode Emo-Demountuk mengenalkan kegiatan cuci tangan menggunakan sabun dan air mengalir. Sampel yang digunakan adalah murid sekolah dasar sebagian kelas 2 dan kelas 3 yang berjumlah 42 anak di SDN Sukowiryo 01 Kecamatan Jelbuk, Kabupaten Jember. Hasil kegiatan ini adalah terjadinya peningkatan pengetahuan siswa sesudah intervensi. Setelah intervensi pengetahuan pada kategori tidak ada siswa yang berada di kategori kurang atau sangat kurang dan hampir keseluruhan siswa sudah memiliki pengetahuan sangat baik yaitu sebanyak 39 siswa (92,86%). Kesimpulan Modul Emo-Demo cuci tangan menggunakan sabun dan air mengalir sangat efektif dalam upaya peningkatan pengetahuan siswa.

References

Amareta, D. I., & Ardianto, E. T. (2017). Peningkatan Praktik Cuci Tangan Pakai Sabun pada Anak Usia Sekolah dengan Metoda Emo Demo. Jurnal Kesehatan Lingkungan, 9(2), 88–93. http://journalsanitasi.keslingjogja.net/index.php/sanitasi

Anggraini, N. V., Anggraeni, D. T., & Rosaline, M. D. (2022). Peningkatan Kesadaran PHBS Cuci Tangan Dengan Benar Pada Anak Usia Sekolah. Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(April), 1172–1179.

Aziz, N., Khotimah, H., Astutik Andayani, S., Hamid Wahid Program Studi Keperawatan, A., Kesehatan, F., & Nurul Jadid Probolinggo, U. (2019). Metode Emo Demo dan Metode Bermain Puzzle Terhadap Cara Mencuci Tangan pada Anak Prasekolah. Community of Publishing in Nursing, 7(1), 2303–1298.

Birawida, A. B., Selomo, M., Mallongi, A., Adilah, D., & Suriah. (2019, November 15). Effectiveness of Emotional Demonstration Method in Counseling Handwashing with Soap in Small Islands of Makassar. https://doi.org/10.4108/eai.26-10-2018.2288563

Elvira, F., Panadia, Z. F., Veronica, S., & Herdiansyah, D. (2021). Penyuluhan Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) dan Pemberian Vitamin untuk Anak-Anak. Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat LPPM UMJ, 1–6. http://jurnal.umj.ac.id/index.php/semnaskat

Friskarini, K., & Sundari, T. R. (2020). Pelaksanaan cuci tangan pakai sabun (tantangan dan peluang) sebagai upaya kesehatan sekolah di sekolah dasar negeri Kecamatan Bogor Utara Kota Bogor. Jurnal Ekologi Kesehatan, 19(1), 21-34. https://doi.org/10.22435/jek.v19i1.3058

Handini, M. C., Wandra, T., & Etty, C. R. (2023). Perilaku Cuci Tangan Pada Siswa/Siswi Sekolah Dasar Di SDN 060929 Kecamatan Medan Johor Tahun 2022. Jurnal Abdimas Mutiara, 4(1), 207-212.

Herdianti, Amelia, W., Madaniya, A. N., & Asthiningsih, N. W. W. (2022). Edukasi Kesehatan Mengenai Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) Pada Anak Usia Sekolah Dasar. Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara, 1(2021), 8–14.

Luby, S., Agboatwalla, M., Bowen, A., Kenah, E., Sharker, Y., & Hoekstra, M. (2009). Difficulties in Maintaining Improved Handwashing Behavior, Karachi, Pakistan. The American Journal of Tropical Medicine and Hygiene, 81, 140–145. https://doi.org/10.4269/ajtmh.2009.81.140

Murwaningsih, S. (2016). Penerapan Cuci Tangan Pakai Sabun di SDN II Kota Karang Bandar Lampung. Jurnal Kesehatan, 7(1), 148. https://doi.org/10.26630/jk.v7i1.132

Nuriyah, S. A., Ningtyias, F. W., & Wahyuningsih, S. (2023). Upaya penurunan masalah gizi pada anak melalui kegiatan orientasi motivator ASI di Dinas Kesehatan Kabupaten Jombang. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 31–45. http://journal2.um.ac.id/index.php/promotif

Nursholehaty, A. R., Utami, F., Firman, F. C., Syamsir, N. D., Rahmadhani, T., Yusuf, W. M., & Marzuki, D. S. (2023). Edukasi Tentang Cuci Tangan Pakai Sabun Di SDN No.129 Inpres Desa Bontoloe. Panrita Abdi - Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 7(2 SE-), 249–254. https://doi.org/10.20956/pa.v7i2.20004

Purwandari, R., Ardiana, A., & Wantiyah. (2013). Hubungan Antara Perilaku Mencuci Tangan Dengan Insiden Diare Pada Anak Usia Sekolah Di Kabupaten Jember. Jurnal Keperawatan, 4(2), 122–130. http://ejournal.umm.ac.id/index.php/keperawatan/article/view/2362

Rosdiyawati, N., Aisyah, I. S., & Novianti, S. (2023). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Metode Simulasi Terhadap Praktik Cuci Tangan Pakai Sabun Pada Anak Sekolah Dasar Negeri Cibereum Kota Tasikmalaya. Jurnal Kesehatan Komunitas Indonesia, 19(1), 41–51. https://jurnal.unsil.ac.id/index.php/jkki/article/view/6846/2643

Rosita, A., Dahrizal, D., & Lestari, W. (2021). Metode Emo Demo Meningkatkan Pengetahuan dan Sikap Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) pada Anak Usia Sekolah. Jurnal Keperawatan Raflesia, 3(2), 11–22. https://doi.org/10.33088/jkr.v3i2.690

Sartika, D., Fakhsiannor, & Rahman, E. (2020). Hubungan Pengetahuan dan Perilaku Cuci Tangan Ibu Dengan Kejadian Diare pada Anak Balita di Wilayah Kerja Puskesmas Terminal Banjarmasin. Jurnal Online Universitas Islam Kalimantan Tahun 2020, 2(1), 13. https://ejournal.unisba.ac.id/index.php/kajian_akuntansi/article/view/2615%0Ahttp://scholar.unand.ac.id/60566/

Sultan, M., & Zikri, L. O. K. (2021). Membiasakan Cuci Tangan Pakai Sabun Pada Masyarakat Saat Pandemi COVID-19 di Kompleks Perumahan Kota Samarinda. Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 279–286. https://doi.org/10.31294/jabdimas.v4i2.10417

Triguno, Y., Purnami, L. A., Wardana, K. E. L., Raningsih, N. M., & Arlinayanti, K. D. (2020). Cuci Tangan Enam Langkah untuk Siswa Inklusi di SD Negeri 2 Bengkala Bali. Jurnal Peduli Masyarakat, 2(2), 73–80. http://jurnal.globalhealthsciencegroup.com/index.php/JPM

Downloads

Published

2024-09-22

How to Cite

Ningtyias, F. W., Adi, D. I., Safitri, D. K., Pratiwi, C., Zulvita, E. A., Mufidah, A. M., & Laili, K. F. (2024). Pengenalan modul emo-demo cuci tangan menggunakan sabun dan air mengalir pada siswa sekolah dasar di Kecamatan Jelbuk Kabupaten Jember. PROMOTIF: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 73–85. https://doi.org/10.17977/um075v3i22023p73-85

Issue

Vol. 3 No. 2 (2023): PROMOTIF: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Farida Wahyu Ningtyias, Dhuha Itsnanisa Adi, Delina Krisnauli Safitri, Cindik Pratiwi, Eva Andani Zulvita, Afifatul Maulida Mufidah, Kuni Faizatal Laili

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.