EVALUASI PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 PADA MATAPELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI SMPN 6 MALANG DENGAN MENGGUNAKAN ANALISIS SWOT
Keywords:
curriculum evaluation in 2013, sport physical education and health, SWOT analysisAbstract
This study aimed to evaluate the implementation of the curriculum in 2013 on the subjects PJOK in SMPN 6 Malang. The study, using the type of evaluative research and using SWOT analysis. A research procedure that uses evaluative research based on SWOT, is strengths, weaknesses, opportunities and threats. The results of the evaluation of the implementation of the curriculum in 2013 by using SWOT analysis is at a very good standard of content. Excellent assessment standards. The standard process is very good. Competency standards either. Standard teachers and very good. Standard facilities and infrastructure are excellent. Standard finance is quite good and very good management standards.
References
Budi, B,S. 2014. Skripsi-Strategi Guru dalam menghadapi Kurikulum 2013 di SMA Negeri 2 Surakarta. Surakarta: Uni-versitas Sebelas Maret.
Budiwanto, S. & Mu’arifin. 2006 Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Malang: Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang.
Bungin, M. B. 2011. Metodologi Penelitian Kuantitatif.Jakarta: Kencana Pre-nada Media Group.
Dwiyogo, W, D. 2010. Dimensi Teknologi Pembelajaran Pendidikan Jasmani & Olahraga. Malang: Wineka Media.
Husdarta, J, S. 2011. Manajemen Pendidikan Jasmani. Bandung: Alfa-beta.
Jawa Pos National Network. 2014. Permendikbud 160/2014: KTSP sampai 2019/2020, (Online), (http://www.jpnn.com), diakses 28 Januari 2015.
Kurniady, D,A. 2011. Pengelolaan Pembiayaan Sekolah Dasar di Kabupaten Bandung. (online). Diak-ses pada 28 Desember 2015.
Moleong, L, J. 2010. Metodologi Penelitian Kualitataifedisi revisi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mulyasa, E. 2007. Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Nasution, S. 2009. Asas-Asas Kurikulum. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Nasution, S. 2010. Kurikulum dan Pengajaran. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Permendikbud nomor 81A tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum Pedoman Evaluasi Kurikulum. (Online), (htpp://www.kemendikbud.go.id), diakses 28 Januari 2015.
Permendikbud nomor 64 tahun 2013 tentang Standar isi. (Online), (htpp://www.kemendikbud.go.id), diakses 28 Januari 2015.
Permendikbud nomor 65 tahun 2013 tentang Standar Proses. (Online), (htpp://www.kemendikbud.go.id), diakses 28 Januari 2015.
Permendikbud nomor 54 tahun 2013 tentang Standar Kompetensi Lulusan. (Online), (htpp://www.kemendikbud.go.id),diakses 28 Januari 2015.
Permendikbud nomor 66 tahun 2013 tentang Standar Penilaian. (Online), (htpp://www.kemendikbud.go.id), diakses 28 Januari 2015.
Permendiknas nomor 24 tahun 2007tentang standar sarana dan prasarana sekolah pendidikan umum. (online). (htpp://www.kemendikbud.go.id), diakses 28 Januari 2015.
Permendiknas nomor 69 tahun 2009 tentang standar biaya operasional. (online). (htpp://www.kemendikbud.go.id), diakses 28 Januari 2015.
Permendiknas nomor 32 tahun 2008 tentang standar pendidik. (online). (htpp://www.kemendikbud.go.id), diakses 28 Januari 2015.
Permendiknas nomor 19 tahun 2007 tentang standar pengelolaan. (online). (htpp://www.kemendikbud.go.id), diakses 28 Januari 2015
Rangkuti, F. 2003. Analisis SWOT Teknik Membedah Kasus Bisnis. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Sawitri, P. 2014. Manajemen Strategi. Jurnal Manajemen, (Online), diakses 28 Januari 2015.
Suara Pembaruan. 2014. Mendikbud Evaluasi Kurikulum 2013, (Online), (htpp://www.beritasatu.com), diakses 28 Januari 2015.
Sudjana, N. 1990. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alphabeta.
Sukardi. 2014. Evaluasi Program Pendidikan dan Kepelatihan. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Sukmadinata, N,S. 2013. Pengembangan Kurikulum Teori dan Praktek. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sunarti, & Rahmawati, S. 2014. Penilaian dalam Kurikulum 2013. Yogyakarta: ANDI.
Tayibnapis, F, Y. 1989. Evaluasi Program. Jakarta. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Umar, H. 2008. Desain Penelitian MSDM dan Perilaku Karyawan. Jakarta: Rajagrafindo Persada.
Universitas Negeri Malang. 2010. Pedoman Penulisan Karya IlmiahEdisi Kelima. Malang: UM PRESS.
Yusuf, M. 2012. Study Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar Se-Kecamatan Slogo-himo Kabupaten Wonogiri dalam Pelaksanaan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Tahun 2012. (online). Diakses pada 28 Desember 2015
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Suhardiyantoro Adhitya Wardhana, Asim Asim, Heru Widijoto
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
