PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN TEKNIK DASAR TENDANGAN T UNTUK SISWA EKSTRAKURIKULER PENCAK SILAT PSHT TINGKAT SMA
Keywords:
Learning, Kick T, Pencak SilatAbstract
The purpose of this research is to develop the technique T-kick for students extracurricular of Pencak silat Persaudaraan Setia Hati Terate (PSHT) Vocational High School of Canda Bhirawa Pare. This research is development model of Borg & Gall. The subjects ere 36 students. The type of data used is quantitative and qualitative. Data analysis used is percentage data analysis. The results of the overall product show that this media is feasible to use. As for suggestion of use, it should be reevaluated. Suggestions for users of this media, should be re-evaluated according to the target users.
References
Anam, 2014. Analisis Gerak Tendangan Depan Pada Ekstrakurikuler Pencak Silat. Journal of Sport Sciences and Fitness, (Online), 3 (3): 20, (https://www.scribd. .com/document/323795623/Analysis-Pencak-Silat-pdf), diakses 30 Juni 2018
Borg & Gall. 1983. Education Research and Development. USA: Universitas of Eregon
Dwiyogo, D. Wasis. 2008. Aplikasi Teknologi Pembelajaran: Pengembangan Media Pembelajaran Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Malang: Fakultas Ilmu Pendidikan UM
Hamalik, Oemar. 2011. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Bumi Aksara
Hariyadi, Kotot Slamet. 2003. Pencak Silat Tanding. Jakarta: PT Dian Rakyat
Heynoek, Febrita Paulina, Mua’rifi, dkk. 2010. Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Panduan bagi Mahasiswa Pendidkan Profesi Guru (PPG).Malang: LP3 Universitas Negeri Malang
IPSI (Ikatan Pencak Silat Indonesia). 2012. Peraturan Pertandingan Pencak Silat. Jakarta: Pengurus Besar Ikatan Pencak Silat Indonesia
Jannah, Arinduy Anggun Miftachul. 2017. Pembelajaran Teknik Dasar Tendangan A Untuk SiswaEkstrakurikuler Pencak Silat Psht Di Sman 1 Turen. Skripsi tidak diterbitkan. Malang: FIK UM
Kristiyanto. 2010. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dalam Pendidikan Jasmani dan Kepelatihan Olahraga (Sugiyanto, Ed). (online) diakses dari http://digilib.uns.ac.idpada tanggal 13 Januari 2018
Kurniawan, Ari Wibowo. 2014a. Pengembangan Pembelajaran Judo Teknik Bantingan Kyu 4 dengan Media VCD untuk Pejudo PJSI (Persatuan Judo Seluruh Indonesia). Pertemuan Ilmiah Ilmu Keolahragaan Nasional:25-37, (http://library.um.ac.id/index.php/Rubrik/pengembangan-judo-instruksional-kyu-4-untuk-pejudo-persatuan-judo-seluruh-indonesia-pjsi.html) diakses pada 02 Agustus 2018
Kurniawan, Ari Wibowo. 2014b. Pengembangan Judo Instruksional Kyu 5 Untuk Pejudo Persatuan Judo Seluruh Indonesia. Jurnal IPTEK Olahraga, 16(3):240-253. (online). Diakses dari http://library.um.ac.id/index.php/Rubrik/ pengembangan-judo-instruksional-kyu-5-untuk-pejudo-persatuan-judo-seluruh-indonesia-pjsi.htmlpada 2 Agustus 2018
Lubis, Johansyah & Wardoyo, Hendro. 2014. Pencak Silat: Panduan Praktis. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Lutan. 2001. Olahraga dan Etika Fair Play. Jakarta: Direktorat Pemberdayaan
Mulyana. 2014. Pendidikan Pencak Silat: Membangun Jati Diri dan Karakter Bangsa. Bandung: PT Remaja Roesdakarya
Mursidi, 2012. Meningkatkan Hasil Belajar Tendangan Depan Dalam Pencak Silat Melalui Penggunaan Alat Bantu Pembelajaran Pada Siswa Kelas VII A Smp Muhammadiyah 2 Masaran Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012,(Online),(http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/penjaskesrek/article/viewFile/940/595), diakses 23 Juni 2018
Pamungkas, Joko. 2012. Panduan Lengkap Beladiri dengan Tenaga Dalam: Memanfaatkan Tenaga Dalam untuk menjadi Petarung Handal. Yogyakarta: Araska
Peraturan Mendikbud Nomor 81A Tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum. Kementerian Pendidikan dan Budaya. (online),diakses dari https://luk.staff.ugm.ac.id/atur/bsnp/Permendikbud81A-2013ImplementasiK13Lengkap.pdfpada tanggal 3 Januari 2018
Rahayuni, Kurniati. 2014. Pencak Silat. Malang: Universitas Negeri Malang d/h IKIP Malang
Saputra, Wahyu Nanda Eka & Indah Setyaningrum. 2016. Perkembangan Motorik Halus Anak Usia 3-4 Tahun di Kelompok Bermain Cendekia Kids School Madiun dan Implikasinya pada Layanan Konseling. Jurnal CARE, (Online), 3 (2): 4-5, (http://ejournal.ikippgrimadiun.ac.id/index.php/JPAUD/article/viewFile/536/480), diakses pada 10 Juni 2018
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta
Wiarto, Giri. 2015. Olahraga: dalam Perspektif Sosial, Politik, Ekonomi, IPTEK dan Hiburan.Yogyakarta: Graha Ilmu
Wiyani, Novan Ardy. 2013. Desain Pembelajaran Pendidikan: Tata Rancang Pembelajaran Menuju Pencapaian Kompetensi.Yogyakarta: Ar-Ruzz Media
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Fandy Alfian Chaniago, Eko Hariyanto
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
